Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: "Teamformung: Als Team das Miteinander lernen, gestalten, erhalten, pflegen, anpassen, beenden."
Schritt 08: Rollenklärung.
08. Anleitungen zu Rollenklärungen im Workshop zur Teamformung.
Arbeit mit den Rollenkarten.
Die Rollenklärungen, eventuell ergänzt durch ein Feedback, ist noch ein Teil der Bestandsaufnahme und Situationserfassung durch die Teilnehmenden.
Der Schutz der Vertraulichkeit der Rollenklärungen und des Feedbacks ist obligatorisch!!!
Wenn Dritte sich einfinden, die am bisherigen Prozess nicht beteiligt waren, sollte die Rollenklärung und das Feedback ausgesetzt oder ganz darauf verzichtet werden.
Grundsatz:
Der Instruktor / Moderator kann einbringen, in welcher Rolle er
sich als Instruktor / Moderator tatsächlich sieht. Gegebenenfalls
kann er seine Rolle "Instruktor / Moderator" wieder einfordern bzw.
klarstellen.
Aber nur das.
Mahnung:
Der Instruktor / Moderator sollte niemals seine Beobachtungen und Wahrnehmungen zum Verhalten von Teilnehmenden im Workshop ansprechen. Auch keine Methoden anwenden, die Anwesende auf bestimmte Verhaltensmuster oder Eigenheiten aufmerksam machen könnten! Solche Interventionen werden grundsätzlich als Parteinahme für den Hintergrund der Frage, den Antwortenden oder den Angefragten verstanden. Eine solche Einmischung sollte unterbleiben, auch dann, wenn aus dem Kreis der Teilnehmenden "nichts kommt" (zumindest nichts Hörbares oder Sichtbares).
Der Instruktor / Moderator sollte sich konsequent auf seine Rolle und Funktion des Instruktors / Moderators beschränken.